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In allegato la Guida stilata dal Direttore Generale dell'Ufficio Scolastico del Piemonte, Dott. Fabrizio Manca che contiene  le principali prescrizioni e misure adottate o recepite dal Ministero, nonché i relativi suggerimenti sulla organizzazione didattica e la tutela della salute e della sicurezza degli studenti e del personale.

In allegato la circolare 110 dell'UST: Concorsi per soli titoli per l'accesso ai ruoli provinciali dei profili professionali delle aree A e B del personale amministrativo, tecnico e ausiliario statale della scuola (art. 554 del d.lgs. 16/4/1994, n. 297 - O.M. n. 21 del 23/02/2009 – C.R. prot. n. 3722 del 5 maggio 2020). Deposito graduatorie permanenti provvisorie.

a seguito del DPCM del 10 aprile 2020 

SCUOLE CHIUSE FINO AL 3 MAGGIO

In allegato la guida destinata a ragazzi e genitori per la scelta del percorso di studi dopo la scuola media.

Allegati:
Scarica questo file (Guida_postmedie_20_21.pdf)Guida_postmedie_20_21.pdf[ ]10621 kB

ACCETTAZIONE DELLE DOMANDE DI MESSA A DISPOSIZIONE (MAD) PER STIPULA CONTRATTI DI LAVORO A TEMPO DETERMINATO A.S. 2023/2024

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

DISPONE

di accettare ESCLUSIVAMENTE le domande pervenute tramite gli appositi FORM pubblicati sul sito accedendo attraverso l'icona posta sul menù di destra.
Non saranno pertanto accettate domande pervenute in altra forma (PEO, PEC, consegna a mezzo posta ordinaria o a mano).

N.B. L'accettazione della domanda è subordinata alla compilazione di tutti i campi:

- SOSTEGNO/CLASSI DI CONCORSO ABILITATE [da compilare anche per la scuola dell'infanzia e la scuola primaria con diciture scuola infanzia: posto comune (00AA), scuola primaria: posto comune (00EE)]

- TITOLI DI STUDIO & CERTIFICAZIONI

- TITOLI DI SERVIZIO

- DOCUMENTI ALLEGATI

- DICHIARAZIONI & CONSENSI

La scuola si riserva di verificare i titoli dichiarati prima di procedere alla stipula di eventuali contratti.

 

Le MAD potranno essere presentate al seguente URL:

https://serviziweb.axioscloud.it/Pages/Mad/gestionemad.aspx?cid=w43Ct8Orw4XCnRvDkgHCoQ1R

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